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2022年贵州省兴仁县民族职业技术学校招生简章

作者:贵州职校网 时间:2021-11-01 10:08:16

贵州省兴仁县民族职业技术学校介绍

贵州省兴仁县民族职业技术学校,始建1992年,是一所集中化职文化教育.技术培训.成年人专高等教育为一体的综合型民族职业技术学校。院校通过二十年来的探寻与自主创新,2000年被评选为重点学科职业高中,2005年评选为省级关键中等水平职业院校,2010年列入省部级财政局适用基本建设示范新项目中等水平职业院校。

兴仁县民族职业技术学校招收专业

1.车辆应用与检修专业:

培养计划:塑造从业车辆机电维修.机动车检测检修.货运等生产制造一线的技能型人才,并适度扩展学员专业技术性方位,如从业汽车贸易.生产车间申请办理.二手车评估与买卖.机动车保险与赔付等领域的工作中。

学生就业状况:关键朝向货运.维护保养.市场销售和售后服务做事等技术性申请办理工作中,还可以在与车辆相关的机关事业单位从业运送申请办理.机器设备申请办理.安全性申请办理.汽车租赁服务.车子保险公司理赔及其改装汽车的层面的技术性。
2022年贵州省兴仁县民族职业技术学校招生简章

2.医护:

培养计划:塑造社会发展必须 的全面的发展.具备必定综合性职业工作能力的初级医药学及临床医学专业.医护专业优秀人才。

学生就业状况:民族自治地方各种诊疗行业及药物生产制造.市场销售公司。

3.电子信息技术运用专业:

培养计划:塑造在电子器件整个机械生产制造.做事.申请办理第一线岗位的电子产品安装.调节与检修优秀人才。

学生就业状况:电子设备制造业企业和运营企业,从业一般电子产品的装.调.修和检测等技术性工作中。

4.木质工艺品生产加工及木工设备:

培养计划:塑造灵活运用木匠专业基础知识与专业技能,能从业木制家具加工工艺生产加工与木工设备实际操作等职位工作中的初级技能型人才。

学生就业状况:宁波怡人玩具有限责任公司.木制玩具设计方案与加工工艺制造业企业以及营销推广领域。

5.服装设计与加工工艺:

培养计划:塑造融入发展必须 的全面的发展的时装设计.服装生产.服装营销.服装业申请办理优秀人才。

学生就业状况:服装业从业设计方案.生产制造.申请办理.产品研发.营销推广等。

一.贵州省兴仁县民族职业技术学校课堂教学能量

1.省部级“优秀老师”.“出色教育者”4人。,全国各地“优秀老师”2人。

2.学校核准定编499人,登记在职人员员工459人,在其中双师型教师337人,占员工数量的73.4%

3.双师型教师中:高级职称评审93名(在其中:专家教授5名.副教授职称37名),占27.5%,初级职称195人,占57.9%,研究生148人,占43.9%

4.学校一共有共产党员404名,在其中在职党员266名.退休共产党员107名.学生党员31名。另有聘请老师和教辅书工作人员67名。

5.学校目前各种在校学生2万余名,在其中全日制在校学生19269名。目前教职员工908人,在其中专家教授70名.副教授职称306名,具备“双师型教师”素养双师型教师490名,聘请教师569名。

6.学校科学研究.教科研新项目.经费预算.荣誉奖及新项目等很多年来居我省第一位。
2022年贵州省兴仁县民族职业技术学校招生简章

二.贵州省兴仁县民族职业技术学校设立了什么专业

1.护理学专业专业

2.药理学专业

3.制药工程专业

三.贵州省兴仁县民族职业技术学校报名流程

1.立即在艺威文化教育ev98.com中高职院校招收服务平台报考。

2.应往届毕业生7月份在本地招生办公室或扶贫办报考,可立即到招生就业处报考,由院校在市招考办统一录用。

3.别的任意市区户口学员在户籍所在地县招生办公室报考,也可随时来我院报考,由我院在招考办统一录用。

4.招生报名工作中节假日日难休。

5.可在艺威中高职院校招收服务平台线下推广布点报考

6.中学生高中学生均可网上报名

四.贵州省兴仁县民族职业技术学校怎么样

1.院校要有一套科学研究民主化的管理方案。

2.老师有爱心,甘于奉献。

3.有一批积极乐观的学员。

4.为学生们构建一个清静舒服的学习环境。

5.院校的目标计划要合乎该校特点。

五.贵州省兴仁县民族职业技术学校招生要求

1.口腔内部专业,招收40名。

2.眼视光技术,招收60名。3+2高职院校五年.普通中专(普通高中起始点)一年半.普通中专(中学起始点)三年;

3.麻醉学专业,招收60名。

4.业药物专业,招收100名。

5.制药工程专业,招收140名。普通中专(普通高中起始点)一年半.3+2高职院校五年.普通中专(中学起始点)三年;

六.贵州省兴仁县民族职业技术学校专业培养计划方位

1.康复训练技术性专业塑造目地:塑造喜爱社会主义社会中华民族.拥戴党的压根路面;在具备必不可少的康复训练技术性根基基础知识和鉴定人的根基上,关键把握处理本专业行业具体工作中的压根才可以和压根专业技能;融入康复训练技术性消費.创建.申请办理.做事第一线必须 的德.智.技全方位进行的高实质康复训练技术性应用型专业人才。

康复训练技术性专业关键课程内容:关键论述诊断学根基.中医内科学.精神病学.精神医学.传染病学.病理学.妇产科学.儿科护理学.眼科学.耳鼻喉科学.口腔科学.皮肤病学与性病学等
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康复训练技术性专业学生就业标底目地:康复治疗学专业学员毕业之后可到综合性医院康复科.康复中心(康复病院)处理康复治疗师技术性工作中,也可去养老院.健康保健核心.体育文化医院或专业队医务所.社区卫生服务工作部门等企业处理康复训练工作中。

2.药物制剂专业专业塑造目地:该专业学员关键学习药理学.生物药剂学.工业生产药剂学.药物制剂专业工程项目等领域的根基基础理论和压根专业知识,遭受药物制剂专业科学研究和消費技术性的压根练习,具备药物制剂专业科学研究.开发设计.消費技改项目及质量管理的压根才可以。

3.兽医专业塑造目地:本专业塑造融入社会主义社会市场经济体制必须 ,德智体美劳全方位进行,具有动物饲养消費与申请办理.精饲料配置.动物繁殖.动物疾患诊断与医治.动物病疫检验与防治.了解兽医有关法律等才可以,能处理动物消費.动物病症医治.动物病疫防治.动物病症检验检疫检测.农场申请办理及兽医推广应用.做事等一线工作的高实质技能人才。

兽医专业关键课程内容:动物解剖学生理学.动物营养成分.精饲料配置与质量检查.宠物医生根基.动物基因遗传繁殖.动物临床医学诊治.养殖场自然环境操纵.动物疾病预防.特殊动物饲养.养殖场经营申请办理.禽畜喂养申请办理等课程内容;重点专业技能综合性练习.专业基础理论.顶岗实习等基础理论阶段。